Sesión 2

-SESIÓN 2

Conociéndome más

En esta primera sesión, mostré mucha emoción, pues estaba por empezar una nueva etapa en mi vida, estaba a punto de experimentar algo innovador e interesante, la verdad es que no sabía que esperar, honestamente, ni si quiera sabía de qué tema trataríamos en la sesión, pero lo que sí sabía es que yo pondría toda mi disposición posible para favorecer el buen desarrollo del trabajo.

En esta sesión realizamos tres actividades centrales, cada una de ellas consistía en una reflexión personal, pues evidentemente, si quieres mirar al exterior para ayudar a los demás, tienes que dar una mirada interior primero acerca de las capacidades con las cuales cuentas para llevar a cabo un proceso.

En primer lugar, realizamos la dinámica del árbol, la cual cosiste en determinar cuáles son las áreas que tienes más desarrolladas, y cuáles no con el objetivo de aprender a encontrar un equilibrio entre ellas. En esta actividad yo me percaté que respecto a la creatividad y el servicio sí me encontré en una posición alta dentro del árbol; sin embargo, respecto a la actividad he atravesado por algunas experiencias, por lo que no tengo este componente importante para CAS muy desarrollado, ahora sé que es algo en lo que debo trabajar.

En segundo lugar, la  actividad que continuaba consistió en conocer cuáles son los atributos del programa de bachillerato internacional, con el fin de que posteriormente realicemos una reflexión, mediante la cual analicemos cuáles son los atributos con los cuáles nos sentimos más identificados, y cuáles otros no son muy característicos en nosotros, esto lo hicimos utilizando un rompecabezas, el cual estaba medianamente armado, al final del año deberá estar completamente armado, pues eso significaría que logramos cumplir con nuestro objetivo. En mi caso, me debo enfocar en mejor los atributos de buena comunicadora y audaz, pues son los que tengo menos desarrollados.

Este rompecabezas representa la forma en que yo aplico los atributos del programa de Bachillerato en mi vida, como se puede ver hay una pieza suelta, la cual es "Buena comunicadora", esta pieza está suelta debido a que es un atributo que todos tenemos, pero no lo aplicamos, en otras palabras, creo que es un tributo que sí tengo, lo único que debería hacer para que la pieza pueda incluirse en el rompecabezas es ponerlo en práctica.

En tercer lugar, la última actividad fue grupal esta consistió en hacer un análisis de manera colectiva acerca de un video, en el grupo en el cual trabajé, llegamos a la conclusión de que debemos ser nosotros mismos, no dejarnos llevar por factores externos que nos impidan alcanzar nuestras metas, claro esto sin dejar de estar abiertos a recibir críticas que nos permitan mejorar. Todo esto lo representamos en un afiche.

Lamentablemente, aún no tengo muy en claro de qué trata CAS, tengo una idea de ello, pero esta es muy vaga, así que espero poder aumentar mis conocimientos acerca de CAS en la siguiente sesión, pero esto no es lo más importante, pues, a pesar de que no me quedó muy en claro qué es CAS, sí me quedó claro que este programa me ayudará a ver con más claridad quién soy, tal y como ocurrió en esta sesión, la cual marcó un buen comienzo de este largo camino.