Mis vivencias en CAS

-SESIÓN 9 Cada uno es especial Durante esta sesión, realizamos las mismas actividades que las dos sesiones anteriores, las cuales consistían en conversar con los niños y preguntarlels qué les gustaría hacer entre las actividades que nosotros podríamos ofrecerles, en esta sesión, llevamos dibujos para pintar, origami, pupil extras, entre otras actividades, como una que adionamos que era jugar con plastilina. Asimismo, contábamos con material para darles a los niños, entre los cuales había juguetes como dominós, rompecabezas, cartas y legos, em adición, aprovechando que estamos en la etapa del mundial, teníamos a nuestra disposición figuritas para llenar el álbum que podíamos repartir a los niños, algo que cierta, entre emocionaba tanto a los niños y a sus padres. Hoy me sentí feliz de poder comenzar otra jornada de trabajo en la cual pueda conocer a más niños y conversar con ellos. Cuando llegamos a mí me tocó ir a la sala de quimioterapia, en esta sala noté que había m...

-SESIÓN 8 Una nueva perspectiva En esta sesión me sentí más confiada de mí misma, y de lo que habíamos preparado como grupo para la fecha, dado que ahora era consciente de qué haríamos y de qué manera trabajaríamos, en otras palabras, esta actividad ya no era algo completamente nuevo para mí, claro que aún me falta mucho por aprender, pero ahora iría al hospital con conocimientos previos adquiridos por la primera visita. Para esta sesión, preparamos distintas actividades basándonos en lo que habíamos logrado observar de nuestra primera visita, para ello cabe recalcar que hicimos origami (naves espaciales, perritos, ranas, etc), se pintó dibujos, se armó rompecabezas, se resolvió sopas de letras (especialmente los padres o niños de mayor edad) y se jugó cartas, dominós y memoria. Asimismo, se dedicó un tiempo para conversar con los padres acerca de la situación por la que atraviesan, esto a manera de distracción. Inicialmente, al entrar en la sala de quimioterapia, me ...

-SESIÓN 7  Mi primera experiencia en INEN Esta fue la primera sesión en la cual comenzamos a participar en el proyecto colaborativo de CAS, en mi caso, puedo decir con mucha alegría que me tocó asistir al hospital INEN (Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas), en donde logré atravesar por muchas experiencias y sentimientos nuevos que solo los entendí gracias a esta experiencia. Este proyecto consiste en realizar una labor social en el hospital INEN, en cual logremos darle un momento de alegría tanto a los niños como a los padres de ellos, pues evidentemente se encuentran en una situación muy difícil, en la cual lo primero que necesitan es apoyo y fuerza, ello como consecuencia de la enfermedad, cáncer, la cual trae mucha tristeza al mundo por una parte, y por otra enciende el sentimiento de esperanza, lucha en las personas que tienen ese valor tan respetable y admirable de hacer frente a la enfermedad. En primer lugar, cuando me enteré que yo formaría par...

-El servicio Actividad de servicio Durante estas vacaciones, me dediqué a ayudar a mi tía -quien es psicóloga-  en su trabajo de lunes a sábados. Al ayudar a mi tía en su trabajo, el cual consiste en ayudar a los niños pequeños, pude aprender algunas cosas acerca del comportamiento de ellos, debido a que el trabajo en el cual ayudé a mi tía, consistía en cuatro talleres, cada uno se enfocó en diversos ámbitos, pues estos trataban de lo siguiente: psicomotricidad, relaciones sociales, atención, concentración, liderazgo y el desarrollo de la creatividad. He ayudado a mi tía en su trabajo desde hace dos años durante las vacaciones de verano, en un principio, no estaba muy animada a hacerlo porque pensaba que no sería divertido y que no podría aprender nada nuevo; sin embargo, estaba equivocada. A través del trabajo de mi tía comprendí más acerca de la importancia de enseñarle a los demás cuando uno está en la capacidad de hacerlo, también comprendí la importancia de...

 -SESIÓN 6 Proyectos colaborativos y mi autoevaluación En esta sesión de CAS, lo que hicimos puede resumirse en la presentación de los proyectos colaborativos y la realización de la ficha de autoevaluación. En otras palabras, en esta clase logramos adquirir información y a través de ella reflexionar acerca de en qué somos buenos y qué nos gusta para así lograr elegir la opción con la cual nos sintamos más identificados. Respecto a la autoevaluación, esta consistió en que nosotros analicemos si los objetivos que nos hemos propuesto y que CAS nos propone se han cumplido, así también se analiza los componentes y atributos desarrollados en mayor magnitud. En primer lugar, en el momento en el cual nos mencionaron qué proyectos debíamos elegir, yo ya tenía en mente como primera opción acudir a ayudar a los niños en INEN, después de escuchar la charla, entendí que había otras cuatro posibilidades más; sin embargo, al escuchar el proyecto de INEN, y lo mencionó con mucha ...

 -SESIÓN 5  ¿Qué tanto me conozco? Durante esta sesión realizamos una ficha en la cual debíamos reflexionar sobre temas como qué nos gusta hacer, o qué no, qué nos identifica y qué cosas nos gustaría lograr, asimismo, llevamos a cabo una entrevista, mediante la cual se nos hizo preguntas acerca de qué esperamos de CAS y de nosotros mismos, de cómo nos vemos a nosotros mismos y cómo creemos que podemos darle una característica adicional y única al programa. En primer lugar, la actividad de hacer una introspección personal, me pareció la parte más difícil porque me percaté de que me costaba responder varias preguntas, evidentemente, algunas me costaron más que otras, y eso me extrañó mucho porque pensé que se suponía que las preguntas serían fáciles de responder, pues al final de todo, las preguntas eran acerca de mí. Una vez que noté que las preguntas no eran tan fáciles de responder cómo se veían, comprendí que existen muchas cosas de mí que aún me faltan compre...

-SESIÓN 4 KIOSCAS Durante la cuarta sesión de CAS, más que actividades reflexivas realizamos actividades informativas, pues básicamente, nos dedicamos a hablar acerca de cómo se llevaría a cabo la actividad KiosCAS, la cual me pareció muy interesante. Asimismo, dedicamos un tiempo para corregir nuestras reflexiones de las clases anteriores, esto con el objetivo de poder cumplir con las 7 metas que tiene CAS y que estas logren verse reflejadas en nuestras reflexiones. En primer lugar, cuando comenzaron a contarnos de qué trataría KiosCAS, yo me sentí muy emocionada porque desde años anteriores siempre había querido participar en esta actividad porque me parece que es una muy buena forma de autogestionar el programa, lo más interesante es que nosotros mismos podemos manejar el kiosco, pero eso no es lo que más me impresionó o me agradó acerca de esta idea, lo que me llamó más la atención fue que nosotros crearemos la propaganda, propondremos qué vender, y sobre todo aprend...